تقدم الجامعة منظومة متكاملة من الخدمات المتميزة للطلاب الوافدين، بما يضمن لهم بيئة تعليمية داعمة وتجربة جامعية ناجحة على المستويين الأكاديمي والخدمي.
كلمة رئيس الجامعة
يسعدني أن أرحب بكم في جامعة سوهاج، هذا الصرح الأكاديمي العريق الذي يجمع بين أصالة التاريخ وطموح المستقبل، ويستند إلى رؤية واضحة تسعى إلى إعداد كوادر واعية وقادرة على التعامل مع تحديات العصر بكفاءة وثقة. فقد قامت الجامعة منذ نشأتها على أسس راسخة تعلي من شأن العلم والبحث العلمي، وتضع الطالب في قلب العملية التعليمية، إيمانًا بأن المعرفة هي المحرك الحقيقي للتنمية والتقدم.
تحرص الجامعة على توفير بيئة تعليمية متكاملة ومحفزة، تشجع على الإبداع وتنمية التفكير النقدي، وتمنح الطلاب الفرصة لاكتشاف إمكاناتهم وصقل مهاراتهم الأكاديمية والشخصية. كما تعمل باستمرار على تطوير برامجها الدراسية بما يواكب التطورات العلمية والتكنولوجية، وبما يفتح أمام طلابها آفاقًا أوسع للتعلم والتدريب والابتكار داخل الجامعة وخارجها.
الأستاذ الدكتور/ حسان النعماني
كلمة نائب رئيس الجامعة
يسعدني أن أرحب بكم في رحاب جامعتنا الحبيبة جامعة سوهاج هذه المؤسسة العريقة التي تمتاز بإرث تعليمي غني ورؤية واضحة تهدف إلى بناء جيل واعٍ وقادر على مواجهة تحديات المستقبل بثقة واقتدار. لقد تأسست جامعتنا على مبادئ راسخة تُعلي من قيمة التعليم والبحث العلمي، وتضع مصلحة الطالب في صدارة أولوياتها، إيمانًا منا بأن الاستثمار في المعرفة هو السبيل الأهم لخلق مجتمع متطور قادر على مواجهة التحديات وتحقيق المستحيل.
جامعتنا تحرص على توفير بيئة تعليمية محفزة، تحتضن الإبداع، وتفتح المجال أمام الطلاب لاستكشاف قدراتهم وتنمية مهاراتهم، سواء الأكاديمية أو الشخصية. كما نعمل باستمرار على تطوير برامجنا التعليمية بما يتوافق مع المستجدات العلمية والتقنية، لنضمن أن الفرص المتاحة لطلابنا تتجاوز حدود القاعة الدراسية وتمتد إلى آفاق واسعة من التعلم والخبرة والقدرة على التطوير والابتكار.
الأستاذ الدكتور/ حسين طه عطا
ادرس فى جامعة سوهاج
الطلاب ذوي الهمم
تهتم جامعة سوهاج اهتماما بالغا بابنائها من ذوي الهمم والاحتياجات الخاصة
دليل الكليات
دليلك الى كليات الجامعة
جامعة سوهاج في أرقام
جامعة سوهاج في أرقام
+2,000
عضو هيئة تدريس
+20
كلية
+70,000
طالب
+7,000
الطلاب الوافدين
+30,000
طلاب الدراسات العليا
البوم الصور
البوم الصور























